原文出處：【黑手黨】UDN部落格
Magnificent！
我相信，很多人起初都給「獵殺小屁孩」這句話吸引過來，「惡之教典」（悪の教典／Lesson of the Evil）成功以成人內心的呼喚招來許多關注讚聲，等到看完這部電影、離開戲院時，小屁孩三個字早已被丟到腦後。
以殺戮取代爭執，從某個角度來看，真是果斷又簡單的決定。
我原以為「惡之教典」是一部老師如何被學生逼瘋的電影，殊不知，會先被逼瘋的應該是觀眾的腦袋和眼珠，即使喜歡爽快殘殺戲碼的人會樂在其中，可其實，這部電影還凸顯了一個隱藏的荒謬：這個世界，從來都只看表面。
我們總認為眼見為憑，眼前這人看來無害，就沒料到對方可能恰巧心懷不軌，那人看來惡面，竟也以表象取人，哪曉得對方可能會是救己一命的關鍵人物；從小到大，無時無刻，你我都習慣了以貌取人，而忘記或忽略內心正在求救的警告訊號。
只是，碰到無法溝通的血腥狂徒時，想也是白想，逃命要緊，唯一要考慮的，是能不能活著留到下一秒。
我對日本學制與教師聘用制度確實不熟，不過，伊藤英明飾演的萬人迷老師蓮實聖司，其身家背景如此特別，卻能從美國回到日本後，直接擔任起私立學校的英文老師，倘若他在美國已犯下多起案件，為何回到日本竟無人查證？就因為，他通英文、看似無害。
即使如此，一切又似乎合理，畢竟，高智慧高EQ的罪犯總會將自己藏得很好，直到，黑色幽默浮出來，不得不痛下殺手。
喔不、蓮實老師不會痛，只有殺。XD
或許如此的角色設定才勾起所有人的憧憬，正邪一體的萬人迷，果然是個謎，畢竟，衝突之下的形象才最迷人。
現今教育體系及制度充滿太多過去無法理解的亂象，學生當道、老師遭殃，家長跋扈、學校噤聲，劇中稍稍點出這樣的狀況，也稍稍抓出為人師表都會碰到的情況，面對有理說不清的情況，該如何排解內心抑鬱？
絕不是電影裡演的那般，換幾瓶燈油就能解決。抑或，把問題搞得更大。
撇開那麼多複雜的現實與思緒，「惡之教典」確實殺個痛快，沉溺於槍枝暴力題材的人會視之為正餐，喜好血腥殺戮的人更會視為精神食糧，畢竟，開一槍就轟飛一個人的暢快，唯有扣下板機的人才能體會。
獵殺小屁孩已不足形容蓮實老師的狂，反社會人格障礙的他雖殘忍無情，背地裡，他才是畸形教育體制之下的產物，追求完美的教育環境，向來是每位老師的希冀，可若蓮實老師那種砍掉重練的極度決心，其實是現在多少老師內心的嘶吼？
追求完美的背後，我們又看到多少真相了呢？
「惡之教典」的窮凶極惡，到底算不算喪盡天良？